สวัสดีครับ วันนี้ผมได้ไปเจออุปกรณ์ที่ผมทําขึ้นไว้มื่อหลายปีก่อน ที่ทําจากของเหลือใช้ มันคือไฟฉายที่ใช้พลังงานแสงอาทิตย์ สามารถไว้ใช้ในยามฉุกเฉิน เช่น นํ้าท่วม ไฟฟ้าไม่สามารถใช้ได้เป็นเวลานานๆ, Camping ฯลฯ ผมจึงมาสอนวิธีการทําให้ผู้ที่สนใจได้ทําไว้ใช้งานกัน เน้นทํางายๆ อุปกรณ์น้อยๆ :)

ให้ต่อวงจรตามรูปนี้ได้เลยครับ โดยอาจจะใช้สายไฟเชื่อมวงจรเข้าด้วยกัน หรือจะต่อลงบน PCB อเนกประสงค์ก็ได้ ตามความสะดวกของแต่ละ่ท่าน

ส่วนของผมใช้สายไฟเชื่อมกันเลยเพราะวงจรไม่ใหญ่มาก LED ของผมไปตัดมาจาก ไฟเพดานรถยนต์ที่เสียแล้ว :)

สวัสดีครับ ในบทความนี้ก็เป็น EP.10 แล้วนะครับ โดยเนื้อหาจะเป็นเรื่องเกี่ยวกับ Defer คืออะไร ใช้ทําอะไรสําหรับท่านใดที่ยังไม่ได้อ่าน EP.9 ท่านสามารถกลับไปอ่านก่อนได้นะครับที่นี่ Go EP.9 Go Contextมาเริ่มเรียนรู้ไปด้วยกันตามหัวข้อด้านล่างเลยครับ
สวัสดีครับ วันนี้จะมารีวิว Sierra 760S กันครับ Sierra 760S เป็น hotspot wifi ส่วนตัว หรือนิยมเรียกกันว่า mifi มีไว้สําหรับ share internet จาก sim card(AIS, true, Dtac, ฯลฯ) อุปกรณ์อื่นๆ ผ่านทางสัญญาน wifi
พัฒนาการของเด็กจะมีกระบวนการเติบโตทั้งด้านร่างกาย อารมณ์ สังคม และสติปัญญาในแต่ละช่วงวัย ซึ่งเป็นพื้นฐานสำคัญต่อคุณภาพชีวิตและการเรียนรู้ในอนาคต บทความนี้จะพาคุณสำรวจพัฒนาการของเด็กตั้งแต่แรกเกิดจนถึงวัยประถม🍼 วัยทารก (0–12 เดือน)พัฒนาการทางร่างกายเดือนที่ 1–3: คอเริ่มแข็ง ยกศีรษะได้เมื่อคว่ำเดือนที่ 4–6: พลิกตัว หยิบของเล่นได้เดือนที่ 7–9: นั่งเองได้ คลานเดือนที่ 10–12: ยืนเกาะ เดินสองขาโดยมีคนช่วยพัฒนาการทางสติปัญญารับรู้ใบหน้าแม่ พ่อเริ่มตอบสนองเมื่อเรียกชื่อเล่นจ๊ะเอ๋พัฒนาการทางอารมณ์แยกแยะคนคุ้นเคยกับคนแปลกหน้าแสดงออกทางสีหน้า เช่น ยิ้ม หัวเราะ ร้องไห้พัฒนาการทารก🚼 วัยเตาะแตะ (1–3 ปี)พัฒนาการทางร่างกายเดินเองได้ วิ่งได้ ขึ้นลงบันไดเริ่มใช้ช้อนกินเองเล่นของเล่นที่ต้องใช้กล้ามเนื้อมัดเล็ก เช่น บล็อกตัวต่อพัฒนาการทางภาษาอายุ 1 ขวบ: พูดคำง่ายๆ เช่น “แม่” “ไป”อายุ 2 ขวบ: พูดเป็นประโยคสั้นๆอายุ 3 ขวบ: ใช้ประโยคยาวขึ้น และถามคำถามง่ายๆพัฒนาการทางสังคมและอารมณ์เล่นกับเด็กคนอื่นเรียนรู้การรอคิว แบ่งปันเริ่มมีอารมณ์ฉุนเฉียวเมื่อไม่ได้ดั่งใจ (Terrible Two)วัยเตาะแตะ🎒 วัยก่อนเรียนและวัยประถม (4–12 ปี)พัฒนาการทางสติปัญญาเข้าใจเหตุผลง่ายๆเรียนรู้การอ่าน เขียน และคำนวณพัฒนาความคิดเชิงตรรกะและจินตนาการพัฒนาการทางอารมณ์เข้าใจอารมณ์ตนเองและผู้อื่นเริ่มมีความมั่นใจในตนเองอ่อนไหวต่อการเปรียบเทียบตนเองกับผู้อื่นพัฒนาการทางสังคมสร้างมิตรภาพกับเพื่อนเรียนรู้บทบาทในกลุ่ม เช่น ผู้นำ ผู้ตามรับผิดชอบงานเล็กๆ เช่น การบ้าน งานบ้านวัยประถม📌 สิ่งที่ผู้ปกครองควรใส่ใจการส่งเสริมที่เหมาะสมกับวัยไม่เร่งให้เด็กเก่งเกินไป แต่เปิดโอกาสให้เรียนรู้ด้วยตนเองสังเกตพฤติกรรมผิดปกติเด็กที่ไม่สบตา พูดช้า หรือไม่ตอบสนองต่อเสียง อาจต้องการการประเมินจากผู้เชี่ยวชาญให้เวลากับลูกอย่างมีคุณภาพเล่นด้วยกัน อ่านนิทาน พูดคุยเรื่องราวประจำวัน🧠 สรุปพัฒนาการของเด็กไม่ใช่เพียงแค่การเติบโตทางร่างกาย แต่รวมถึงการเรียนรู้ การปรับตัว และการพัฒนาความสัมพันธ์กับโลกใบนี้ ผู้ปกครองจึงมีบทบาทสำคัญในการเป็น “ผู้ร่วมทาง” ที่ส่งเสริม สนับสนุน และดูแลด้วยความเข้าใจ